L'enfant ce glandulaire inconnu
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[small]Gautier Jean - L enfant ce glandulaire inconnu.pdf (1.55 MB)[/small]
M. Dommergue Polacco de Menasce nous en avait offert un large extrait dans son ouvrage "Vérité & Synthèse", ce document traitant de la névrose juive et de ses déficiences. Il nous en avait donné comme explication le fait de la circoncision du 8ème jour.
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Voir aussi : http://www.the-savoisien.com/wawa-consp ... php?id=242
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[right][small]Ce document introuvable, et pour cause, enfin réédité
par l'infâme Lenculus, le trois fois maudit et par jour, ce qui est remarquable.
Cette diffusion est gratuite et ceux qui aurait l'opportunité de le mettre en vente
serait châtié par la mise en ligne de tout leur catalogue, sauf bien entendu les ayant-droits
qui n'ont jusqu'à ce jour offert à la populace avide de connaissance aucune réédition.[/small][/right]
[justify]Ce chercheur infatigable, Jean Gautier, médecin, endocrinologiste, auteur de plusieurs ouvrages sur les glandes a trouvé la clé du fonctionnement humain. Celui-ci commence par la découverte de la maturation infantile. Toute la psychologie moderne de l?enfant en est bouleversée. Beaucoup d?énigmes tombent et on peut enfin espérer améliorer les déficits profonds, a fortiori les petits troubles caractériels et intellectuels. Pratique plus que théorique, ce livre est celui de l?espoir pour de nombreux parents mais aussi une base fondamentale pour de nouvelles thérapeutiques. Bientôt, Jean Gautier sera considéré comme un précurseur.[/justify]
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[center]______________________[/center][justify]Jean Gautier est né à Bordeaux le 21 mai 1891.
Peu de temps après son doctorat en médecine, il se passionna pour l?endocrinologie lorsqu?il comprit qu?en agissant lentement et doucement sur l?équilibre glandulaire on parvenait à modifier ses possibilités intellectuelles, caractérielles et même physiques. C?est ainsi qu?il traita et se guérit d?un état prémongoloïde qui l?handicapa fortement pendant une partie de sa vie mais qui fut, paradoxalement, la chance de son génie. Cette thérapeutique longuement mûrie et qu?il mit au point s?avéra remarquable chez les enfants caractériels et arriérés.
Le combat de J. Gautier fut de faire accepter ses découvertes qui restèrent lettre morte dans les milieux médicaux. Après la guerre, il ouvrit un cabinet d?endocrinologie où affluaient toutes sortes de malades chroniques et surtout psychosomatiques qui retrouvaient peu à peu tout leur équilibre. 5 livres sont édités par la Vie Claire dont 2 sont des rééditions. Plusieurs ?uvres restent à l?état de manuscrit.
Jean Gautier est mort le 24 octobre 1968.[/justify]
[justify]Nous désirerions que cet ouvrage ne soit pas l?objet d?une simple lecture, mais qu?il retienne l?attention du lecteur, soit qu?il en accepte les idées, ou les critique, ou les condamne.Il faut remarquer que ce livre contient des faits scientifiques de la plus haute importance que la Médecine a disséminés dans les études les plus disparates : l?Homme?Plante de Roesch, les Anencéphales, les opérés de la thyroïde, l?apparition du fonctionnement des premiers organes avec les glandes physiologiques seules au 4e mois de la grossesse, l?état d?inachèvement du système nerveux à la naissance et son incapacité de fonctionnement, l?adaptation de l?enfant pendant les neuf premiers mois de sa vie reposant uniquement sur son système glandulaire, l?absence de sens moral chez les castrats, l?atrophie de l?interstitielle chez les déments. Autant de connaissances certaines, d?événements considérables que la Science a relégués dans l?armoire aux accessoires, pour ne s?occuper que de colifichets scientifiques dénués de valeur.
L?étude de l?enfant est une excellente introduction à la Connaissance de l?Homme. Il n?en est pas de meilleure. La Science a commis une faute grossière en croyant reconnaître ce qu?est la nature humaine, en s?adressant directement à l?homme adulte, sans avoir suivi avec le plus grand soin le développement l?embryon et de l?enfant. C?est ainsi que la Physiologie a été incapable de comprendre la prédominance fonctionnelle du système glandulaire sur le système nerveux et l?impossibilité absolue dans laquelle se trouve l?encéphale de fonctionner sans l?intervention des sécrétions hormonales qui en déterminent toutes les particularités fonctionnelles.
On comprend très bien que les savants répugnent à considérer l?enfant. Son mode d?acquisition, d?adaptation et d?automatisme reste inexplicable par les conceptions nerveuses. Comment expliquer en effet les adaptations de l?enfant par un système nerveux dont les connaissances et l?hérédité sont nulles ? L?évolution glandulaire que nous avons décrite en détail a répondu à ce perfectionnement, à ces acquisitions successives répondant à des activités endocriniennes déterminantes, conditionnant les automatismes nerveux.
A côté de l?Évolution glandulaire, nous avons eu l?occasion d?exposer la grande loi de la Réversibilité Physiologique au sujet des excitations glandulaires ; la très importante loi de l?équilibre glandulaire qui trouve son application dans les 3 Pubertés, dont l?objet n?est pas, comme l?ont prétendu les savants, le développement de la sexualité, mais celle de l?interstitielle qui préside à l?équilibre glandulaire et à l?épanouissement du sens moral et de la valeur intellectuelle de l?être humain. Cette loi de l?Équilibre n?est pas seulement fondamentale à la physiologie humaine, mais doit être considérée avec d?autant plus d?attention qu?elle représente le principe foncier et fondamental de tout notre Univers. Elle nous indique que la science actuelle basée sur les causes et les effets, et dont l?activité est analytique, est une simple émanation de l?hypophyse, tandis que le fonctionnement de l?interstitielle nous permet d?accéder à l?interprétation du principe d?équilibre selon lequel fut conçu notre Univers.
Ainsi l?étude de l?enfant nous a permis de rectifier bien des connaissances humaines mal établies. Elle nous a permis aussi de reconnaître les erreurs grossières et les mensonges que diffuse la psychanalyse, dont les théories ne reposent sur aucune donnée tangible, tandis qu?il n?existe pas chez l?homme un seul phénomène d?activité ou de réalisation qui ne soit physiologique ». Nous avons ainsi démontré que l?instinct n?existe chez l?homme sous aucune forme et que toutes les émotions, tous les sentiments, tous les phénomènes sexuels, dépendent entièrement des processus hormonaux qui en déterminent les activités ou l?absence totale.
Ainsi l?étude de l?enfant a été une mine des plus importantes de connaissances comme il n?en existe guère dans aucun ouvrage. Elle contient des faits, des constatations, des lois, des explications d?une importance considérable. Sans doute la Science actuelle est bien mal disposée à accepter ces connaissances indubitables. Mais la certitude des constatations toujours possibles, dans le passé comme dans l?avenir au sujet de l?Homme, de toutes les vérités scientifiques exposées, finiront bien par l?emporter un jour. Les faits sont d?une réalité toujours contrôlable tandis que leurs interprétations ne sont que des irréalités psychologiques et sentimentales.
Nous pensons que les résultats qui découleront de ce livre ne se limiteront pas à l?amélioration d?enfants et de déficients. Nous voudrions qu?il devienne l?origine d?une vaste discussion scientifique dont l?objet serait la Connaissance de l?Humain. Aussi invitons-nous les médecins, conscients de leur finalité humaine et scientifique, à unir leurs efforts aux nôtres pour travailler à la Connaissance de l?Homme, qui pourra remédier aux aberrations de la science positive actuelle.[/justify]